Dans le cadre de la semaine des maths, les classes ont participé à un rallye mathématiques. Objectif : réfléchir en s’amusant sur des problèmes de logique, un peu différents de ceux réalisés en classe habituellement.

Si vous souhaitez rejouer à la maison > Cycle 2 22 23   Cycle 3 22 23

Les meilleures équipes  et tous les participants seront récompensés prochainement.

Bravo à toutes et à tous

Dans le cadre du label E3D, chaque année, au printemps, l’école participe à l’action nettoyons la nature. L’objectif est de sensibiliser les élèves sur les dégâts causés à l’environnement par tout ce qui n’est pas mis à la poubelle. Équipées par la mairie, les classes se sont rendues dans le quartier puis sur le terril des Garennes pour ramasser tout ce qui traînait.

Cette année encore ,malheureusement, la récolte a été trop bonne ! Bravo à toutes et à tous pour ce geste citoyen.

Les élèves de CM1 de Mme Duriez et de CM1/CM2 de Mme Ponthieu ont participé à l’hommage rendu aux mineurs décédés lors du coup de grisou en 1957.

Lors de cette cérémonie pleine d’émotion et rendant hommage au dur travail des mineurs, les élèves ont pu déposer une rose blanche au pied de la stèle et lire un poème de Chantal Abraham  > Les Gueules Noires

Les élèves ont pu se rendre ensuite au centre Carpentier pour profiter d’une collation et découvrir une petite exposition sur ce tragique événement.

Un grand bravo à toutes et à tous !

A l’occasion de cette journée (le 8 mars), les élèves de CM2 de Mme Sztermula ont réalisé des affiches sur les grandes femmes du passé ou de notre époque et sur leurs combats pour faire progresser la cause féminine.

Un grand bravo à toutes et à tous pour ce travail de qualité !

Début du cycle volley-ball pour les classes de cycle 3. Première séance ce jeudi 2 février en compagnie de Maxandre qui vient initier les élèves aux bases de ce sport moins répandu mais tout aussi intéressant et  physique que les classiques football, basket ou handball.

Les élèves pourront participer à 6 séances tout au long de la période.

Après avoir beaucoup travaillé en lecture, compréhension, production d’écrits, lexique et surtout langage oral, un premier groupe de 6 enfants a confectionné un plateau à raconter afin de conter l’histoire du Petit Poucet aux enfants de CP et de maternelle.

Pour cela, il a fallu mémoriser la chronologie du récit, ses détails, et surtout mettre l’intonation afin de faire vivre les personnages.  

Bravo aux enfants pour les efforts fournis et surtout la qualité de leurs prestations !

D’autres équipes de conteurs se préparent avec un nouveau plateau : le Petit Chaperon Rouge !

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