Voilà 10 jours que les enfants ont découvert les centres d’autonomie. Chaque début d’après-midi, par binôme ou trio, les élèves découvrent, apprennent, réinvestissent de manière ludique.
Il y a 6 centres dans notre classe :
- le centre d’écriture
- le centre de découvertes
- le centre d’art et de création
- le centre des jeux (logique, réflexion, repérage dans l’espace, motricité fine et concentration)
- le centre d’anglais
- le centre de langage oral
En ce début d’année, les enfants peuvent déjà :
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- écrire des phrases grâce à des livres puzzles, des porte-clefs, des images
- jouer avec les Perplexus ou à « Gagne ton papa »
- parler de soi, exprimer un choix et le justifier
- écouter des histoires, des chants en anglais
- regarder des vidéos sur la culture anglaise
- réaliser des jeux de vocabulaire et de compréhension en anglais
- dessiner, créer grâce à des pochoirs, des livres de pas à pas
- découvrir les instruments d’Europe
- observer et analyser les couleurs utilisées dans les peintures
- lire des livres documentaires
- faire des puzzles de la France, de l’Europe, du monde ou du corps humain
- découvrir les animaux ou les maisons d’Europe
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